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“穿越时空,探索开封——杂技与宋朝文化的魅力”

发布时间:2024-11-08    浏览次数:94

1. 课程内容

(1)开封历史文化概览

  • 讲解开封的地理位置、历史沿革以及在中国历史中的地位。
  • 介绍开封作为八朝古都的丰富历史文化遗产。

(2)杂技艺术的魅力

  • 讲述杂技艺术的历史渊源和发展历程。
  • 展示杂技表演的经典案例和技巧特点。
  • 引入杂技艺术家的励志故事,激发学生的兴趣和敬佩之情。

(3)宋朝文化的繁荣

  • 分析宋朝的政治、经济、文化等背景,了解宋朝文化的繁荣原因。
  • 详细介绍宋朝的文学艺术、科技发明、社会生活等方面的成就。
  • 强调宋朝文化对后世的影响和贡献。

(4)研学目的地介绍

  • 介绍开封市杂技研学馆和鼓楼里研学(遇见宋朝)的设施、特色和亮点。
  • 引导学生了解研学地点的历史背景和文化内涵,为研学之旅做好铺垫。

2. 教学方法

  • 理论讲解:通过PPT、视频等多媒体手段,直观展示开封的历史文化和杂技艺术的魅力。
  • 互动讨论:引导学生积极参与讨论,分享对开封和宋朝文化的认识和看法。
  • 角色扮演:让学生扮演宋朝人物或杂技演员,体验不同的角色和情境,加深对所学内容的理解。
  • 案例分享:分享以往的研学经验和案例,让学生了解研学过程中的注意事项和可能遇到的问题。

3. 课程评估

  • 课堂表现:观察学生在课堂上的参与度、回答问题的准确性和积极性。
  • 小组讨论:评估学生在小组讨论中的合作能力、思维能力和表达能力。
  • 角色扮演:根据学生的角色扮演表现,评价其对所学内容的掌握程度和理解深度。
  • 预习作业:布置与课程内容相关的预习作业,如收集开封的历史文化资料、了解杂技艺术的基本知识等,以检验学生的预习效果。

4. 注意事项

  • 提醒学生做好行前准备,如准备必要的物品、了解研学地点的交通和住宿信息等。
  • 强调研学过程中的安全注意事项,如遵守交通规则、注意人身安全等。
  • 鼓励学生积极参与研学活动,勇于提问和分享自己的见解和体验。

 

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