开封清明上河园一日研学方案

一、研学主题

一朝步入画卷，一日梦回千年——探秘北宋繁华，传承宋韵文化

二、研学背景与意义

开封清明上河园是以北宋画家张择端的传世名作《清明上河图》为蓝本，1:1复原再现的大型宋文化主题公园，是国家AAAAA级景区、河南省中小学社会实践教育基地、开封市中小学专项性社会实践教育基地（优秀传统文化基地）。园区深度融合人文、民俗、建筑、饮食、科技等六大类研学资源，拥有30多种非遗项目展演及互动体验，配备专业研学导师，为研学活动提供坚实保障。

本次一日研学以“行走的课堂”为理念，打破传统课堂边界，让学生在沉浸式体验中，读懂《清明上河图》的历史内涵，感受北宋汴京城的市井繁华、民俗风情与科技成就，传承非物质文化遗产，培养观察力、实践力与文化自信，实现“研有所思、学有所获、行有所成”的研学目标。

三、研学对象

小学3-6年级、初中1-2年级学生

四、研学时间

1天

五、研学目标

（一）知识目标

1. 了解《清明上河图》的创作背景、画作内容及历史价值，知晓画作中人物数量的争议与市井众生相的特点。

2. 掌握北宋汴河漕运的重要意义、虹桥的独特建筑结构（无钉无铆无桥墩的木构特色）及古代桥梁建筑的智慧。

3. 认识北宋民俗文化、科举制度、饮食文化的核心内容。

4. 知晓岳飞等北宋历史人物的英雄事迹，理解家国情怀的深刻内涵。

（二）能力目标

1. 通过实地观察、聆听讲解、互动提问，提升观察能力、倾听能力与思考能力。

2.  通过小组合作完成研学任务，培养团队协作能力与沟通表达能力。

3.      学会整理研学笔记，将所见所闻所感转化为文字，提升总结归纳能力。

（三）情感态度与价值观目标

1. 感受北宋都城的繁华盛景，激发对中国传统文化、历史文明的热爱之情。

2. 尊重非物质文化遗产，树立保护传统文化、传承文化根脉的意识，增强文化自信与民族自豪感。

3. 学习岳飞精忠报国、包拯刚正不阿的优秀品质，培养爱国情怀与责任担当。

4. 养成遵守纪律、文明游览、爱护文物的良好习惯，树立正确的历史观与文化观。

六、研学准备

（一）组织准备

1. 成立研学小组：每组5-6人，选举组长1名，负责小组秩序、任务分配与沟通协调；配备2名带队老师/辅导员，负责学生安全与研学引导。

2.  开展行前培训：向学生讲解研学行程、安全须知、纪律要求、研学任务及注意事项；进行交通安全、应急处理、文明礼仪教育，提升学生自我保护能力与文明素养。

（二）物资准备

1. 个人物资：研学笔记本、笔、舒适的运动鞋、轻便衣物、水杯、防晒用品、雨具（根据天气调整），禁止携带贵重物品。

2. 集体物资：急救包（创可贴、晕车药、肠胃药、退烧药等）、相机/摄像机（记录研学瞬间）、旗帜、扩音器（带队老师使用）。

七、详细研学行程

八、安全保障方案

（一）行前安全保障

1. 提前核对学生健康信息，对有过敏史、慢性疾病的学生进行登记，告知带队老师与研学导师，备好相应药品。

2. 选择正规、有资质的交通运输公司，确保车辆安全，驾驶员具备相应资质与丰富经验；行前检查车辆状况，明确乘车纪律（系安全带、不打闹、不将头手伸出窗外）。

3. 开展全面的安全培训，包括交通安全、景区安全、应急处理（走失、受伤、突发疾病）等知识，让学生掌握基本的自我保护方法，记住带队老师电话与紧急救援电话（110、120、119）。

（二）研学过程安全保障

1. 带队老师与研学导师全程陪同，实行“分组管理、全程点名”制度，每到一个环节清点人数，确保学生不擅自离队；学生如需离开队伍，必须向带队老师请假，获批后方可离开，且需有同伴陪同。

2. 景区内行走时，引导学生遵守交通规则，不追逐打闹、不攀爬建筑、不触摸禁止触碰的展品与设备；观看演出时，遵守现场秩序，远离危险区域。

3. 提醒学生不食用生冷、变质食物，不饮用生水，避免食物中毒；关注学生饮食情况，对有饮食禁忌的学生进行特殊安排。

4. 配备急救包，带队老师具备基本的急救知识，如遇学生受伤、突发疾病，立即进行初步处理，并及时送往附近医院，同时联系家长与学校。

5. 提前了解天气情况，根据天气调整行程；如遇恶劣天气，及时采取避险措施，确保学生安全。

（三）返程安全保障

1. 返程前再次清点人数，确认无学生遗漏、无物品丢失。

2. 返程途中，带队老师维持车内秩序，关注学生状态，提醒学生注意乘车安全；抵达集合点后，再次清点人数，确认所有学生安全交接（家长接回或学校统一带回）。

十、注意事项

1. 遵守纪律：研学过程中，严格遵守学校与景区的各项规定，听从带队老师与研学导师的指挥，不擅自离队、不打闹、不喧哗，文明游览。

2. 爱护文物：不触摸、不刻画景区建筑与展品，不损坏花草树木，不乱扔垃圾，保持景区环境整洁。

3. 文明礼仪：与人交流使用礼貌用语，尊重研学导师、非遗传承人及景区工作人员；同学之间互帮互助，团结友爱。

4. 物品保管：妥善保管个人物品，不携带贵重物品，如有物品丢失，及时向带队老师报告。

5. 研学态度：认真聆听讲解，积极参与体验活动，主动思考、主动提问，珍惜研学机会。

6. 着装要求：穿着舒适、轻便，便于行走与活动；建议穿运动鞋，避免穿高跟鞋、拖鞋等不适宜行走的鞋子。