一、课程简介：

1、课程名称：小小安全员（安全教育）

2、适用对象：幼儿园、小学生、中学生

3、研学地点：公共安全体验中心

4、课时安排：150分钟

二、研学目标：

1、知识目标：通过体验式教育有效地推进孩子及市民的安全教育，为学生、民众创造良好的社会环境，全面提高广大市民的安全意识和能力，提高安全防范措施。 

2、能力目标：培养学生的风险识别与评估能力，应急处理与自救互救能力，决策与问题解决能力，信息获取与批判性思维。

3、情感态度和价值观目标：树立安全第一的意识，培养责任感与同理心，增强心理韧性，倡导安全文化，理解生命至上的价值观。

三、研学内容：

1、行前：

（1）目标：激发学习动机，建立知识基础，明确研学任务。  

   -通过课堂或线上学习平台，了解研学涉及的安全主题（如消防安全、自然灾害、交通安全等）。  

   -学习基础概念：火灾分类、地震成因、急救黄金时间等。  

（2）技能前置培训  

   - 模拟演练：灭火器使用、三角巾包扎、求救信号发送（如SOS手势、哨音节奏）。  

   - 心理建设：观看安全教育纪录片，讨论突发事件中的心理应对策略。  

（3）物资与行为规范 

   - 检查安全装备（急救包、反光背心、应急哨等）。  

   - 签署《安全承诺书》，明确纪律要求（如不离队、不冒险）。  

2、行中：通过真实场景体验，强化技能应用与团队协作能力。

3、行后：通过成果梳理与展示，反思与评价，行动延伸以上多元化的评价方式，我们可以全面、客观地评估学生在研学旅行中的表现和收获，为学生的个性化发展提供有针对性的指导和建议。同时，我们也将不断优化和完善评价体系，提高研学旅行的质量和效果。

四、研学实践环节：

1、实践具体内容：通过虚拟灭火，实景烟雾逃生，汽车碰撞，VR智能体验出行安全，粉尘爆炸，紧急救助知识等等互动体验，寓教于乐，在实践中学习安全知识，将生命至上的重要性牢记于心。

2、成果收集与展示在课程总结环节，学员们将对自己在研学旅程中的收获进行回顾和总结。他们将通过口头报告、小组讨论等形式，分享自己在课程中的所学所得，展现自己在安全教育方面新的理解和面对危险时如何应对的能力。通过课程总结，学员们将对所学知识有更深刻的理解和把握，安全教育也是一生都要学习的课程。